¹ß´Þ' ÀÎ½Ä º¯È·Î ȯÀÚ ¹ß°ßÀ² Áõ°¡, Ú¸ ¼Ò¾Æ½Å°æÇÐÀÚ Çʸ®Æå ¹Ú»ç ¡®Á¶±âÄ¡·á¡¯ °Á¶
ÀÌÁ¦ ÀÚÆó¾Æ¸¦ µÐ ºÎ¸ð°¡ ÀÚÆó¶ó´Â °ÍÀ» ºÎ²ô·¯¿öÇϰųª ¼û±â´Â ÀÏÀº Á¡Â÷ »ç¶óÁö°í ÀÖ´Ù. ÇÏÁö¸¸ ºÒ°ú 20¿©³â Àü¸¸ ÇÏ´õ¶óµµ ÀÚÆóÁõÀº Àß ¾Ë·ÁÁ® ÀÖÁö ¾ÊÀº ÁúȯÀϻӸ¸ ¾Æ´Ï¶ó ºÎ¸ðµéÀÌ ¼û±â°í ½ÍÀº »ç½ÇÀ̾ú´Ù.
¹Ì±¹ UC ¾î¹ÙÀÎ ¼Ò¾Æ ½Å°æÇÐÀÚ Æú¶óÀÎ Çʸ®Æå(Paulline Filipek) ¹Ú»ç´Â ¡°Áö³ 8³â µ¿¾È ÀÌ·ç¾îÁø ÀÚÆóÁõ ¿¬±¸´Â ¸¹Àº ÀÓ»ó Á¤º¸¿Í À¯¿ëÇÑ Áø·á°¡À̵å¶óÀÎÀ» Á¦°øÇØ ÁÖ¾ú´Ù¡±°í ¹àÇû´Ù.
¹Ì±¹ ½Å°æÇÐ ¾ÆÄ«µ¥¹Ì (American Academy of Neuroligy) . ¼Ò¾Æ½Å°æÇùȸ(Child Neurology Society Committee) ¼ÒÀåÀ̱⵵ ÇÑ Çʸ®Æå ¼ÒÀåÀº ÃÖ±Ù È«Äá¿¡¼ °³ÃÖµÈ ¡®2002 ¼Ò¾Æ ½Å°æÇÐ ½ÉÆ÷Áö¾ö¡¯¿¡¼ Çùȸ°¡ ÀÚÆóÁõ¿¡ ´ëÇÑ Áø´Ü°ú ÀÓ»ó Áöħ¼¸¦ ¹ß°£Çß´Ù°í ¹ßÇ¥Çß´Ù.
ÀÚÆóÁõÀº ÇöÀç ¿©·¯ Áõ»óÀ» ÅëÇØ Áø´ÜÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ½Å°æ ¹ß´Þ Àå¾Ö·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. ÀÚÆóÁõÀº ¹Ýµå½Ã ´ÙÀ½°ú °°Àº ¼¼°¡Áö ÇÙ½É Áõ»ó ¡â »çȸÀû »óÈ£ ±³·ùÀÇ ÁúÀûÀÎ Àå¾Ö (qualitative impairment in social interactions) ¡â ¾ð¾î ¹× ºñ¾ð¾î ÀÇ»ç¼ÒÅëÀÇ ÁúÀûÀÎ Àå¾Ö (qualitative impairment in verbal and nonverbal communication) ¡â ¹Ýº¹ÀûÀÌ¸ç »óµ¿ÁõÀûÀÎ Çൿ, °ü½É, È°µ¿ (repetitive stereotypic behaviors, interests and ativities)À» Æ÷ÇÔÇØ¾ß ÇÑ´Ù
Çʸ®Æå ¹Ú»ç´Â ¡°´ÜÁö »çȸÀû ±³·ù¿Í ¼ÒÅëÀÇ ºÎÀç°¡ ¾Æ´Ï¶ó ¡®ÁúÀûÀÎ ¸é (qualitative)¡¯¿¡ ÁÖ¾ÈÁ¡À» µÎ¾î¾ß ÇÑ´Ù¡±°í ÁöÀûÇß´Ù. ÀÚÆóÁõÀº ³²¾Æ°¡ ¿©¾Æ¿¡ ºñÇØ 3¹è Á¤µµ ÈçÇÏ°Ô ¹ß»ýÇÑ´Ù.
¡°°ú°Å¿£ ÀÚÆóÁõÀ» ¡®¼Ò¾Æ Á¤½ÅºÐ¿Áõ¡¯À¸·Î ÀνÄÇß½À´Ï´Ù. ´ëºÎºÐÀÇ °æ¿ì ºÎ¸ðÀÇ µÎ·Á¿ò°ú ºÎ²ô·¯¿ò, ºÎÁ¤(denial)À¸·Î Ä¡·á¸¦ ¹ÞÁö ¸øÇÏ°í ¹æÄ¡µÆÁÒ. ½ÉÁö¾î ¿À´Ã³¯±îÁöµµ ÀÇ»çµéÀÌ ÀÚÆó¾Æ¸¦ Àü¹®ÀÇ¿¡°Ô ¸Ã±â´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó ºÎ¸ð¸¦ ¾È½É½ÃÅ°´Â °ÍÀ¸·Î Áø·á¸¦ ´ë½ÅÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ÀÚÁÖ ÀÖ½À´Ï´Ù.
ÇÏÁö¸¸ ±×µ¿¾È ½Å°æ°úÇÐ ¹ß´Þ, ÀÚÆóÁõ¿¡ ´ëÇÑ »çȸÀû ÀνÄÀÇ º¯È¿Í °ü½É Áõ°¡·Î ÀÚÆóÁõÀº Á¡Á¡ ¼¼»óÀ¸·Î ³ª¿À°í ÀÖ´Ù. Çʸ®Æå ¹Ú»ç´Â ¡°80³â¿¡´Â 2,500¸í Áß 1¸í Á¤µµ¸¸ÀÌ ¹ß°ßµÆÁö¸¸ 90³âµµ¿¡ ¿Í¼´Â 500¸í Áß 1¸í²Ã·Î ¹ß°ßµÆ´Ù.¡±°í ¹àÇû´Ù.
ÃÖ±Ù ¿¬±¸¿¡ µû¸£¸é ¼¼°è Àα¸ÀÇ ¾à 20% Á¤µµ°¡ ÀÚÆóÁõ ¿µÇâÀ» ¹Þ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù°í Çß´Ù. ÇÏÁö¸¸ ºÒÇàÇÏ°Ôµµ ¾ÆÁ÷ ÀÚÆóÁõÀ» Áø´ÜÇÒ ¼ö ÀÖ´Â »ý¹°ÇÐÀû ÁöÇ¥(biological marker)´Â ¾ÆÁ÷ ¾ø´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÚÆóÁõÀº ¾Æ½ºÆÛ°Å ÁõÈıº (Asperger Syndrome) µî Çൿ Àå¾Ö ½ºÆåÆ®·³ÀÌ ³Ð±â ¶§¹®¿¡ Áø´ÜÀÌ ¾î·Æ´Ù.
¡°ÀÚÆóÁõ °ü·Ã Á¤ÀÇ´Â »ó´çºÎºÐ ÀÚÀÇÀûÀÌ¸ç ½Ã°£¿¡ µû¶ó º¯ÈÇÒ ¼ö Àֱ⠶§¹®¿¡ À¯ÀüÀû Ư¡ÀÌ ¹àÇôÁú ¶§ ±îÁö´Â ¾Ë ¼ö ¾ø´Ù¡±°í ±×³à´Â ¼³¸íÇß´Ù.
MRI ¿¬±¸¸¦ ÅëÇؼ º¸¸é ÀÚÆóÁõÀÌ ¿©·¯ ½Å°æÀü´Þ¹°Áú°ú °ü·ÃÀÌ ÀÖÀ¸¸ç ÀÚÆó¾Æ 25% Á¤µµ°¡ ÀÚÆóÁõ»Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó °£Áú¼º °æ·ÃÀ» ¾Î°í ÀÖ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. ¶ÇÇÑ ÀÚÆóÁõÀº À¯ÀüÀû ¿äÀΰú ȯ°æÀû ¿äÀÎ ¸ðµÎ ¿øÀÎÀÌ µÇ´Â °ÍÀ¸·Î ÇöÀç±îÁö´Â Àνĵǰí ÀÖ´Ù.
Çʸ®Æå ¹Ú»ç´Â ¡°ÀÏ¹Ý »ç¶÷µé¿¡ ºñÇØ ÄÄÇ»ÅÍ °øÇÐÀÚµéÀ̳ª ¿£Áö´Ï¾îµéÀÇ Àڳ࿡°Ô¼ ´õ ÈçÇÏ°Ô ³ªÅ¸³ª´Â °ÍÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ®ÀÖ´Ù.¡±°í Çß´Ù.
Àü¹®°¡µé »çÀÌ¿¡¼´Â ÀÚÆó¾Æ´Â 2-3»ì Á¤µµ¿¡ Ä¡·á¸¦ ½ÃÀÛÇÏ´Â °ÍÀÌ ¿¹ÈÄ¿¡ µµ¿òÀÌ µÇ´Â °ÍÀ¸·Î µ¿ÀÇÇÏ°í ÀÖ´Ù.
Çʸ®Æå ¹Ú»ç´Â ÀÚÆóÁõÀÇ Á¶±â Áø´Ü°ú Á¶±â Ä¡·áÀÇ Á߿伺À» °Á¶ÇÏ¸ç ºÎ¸ð¿Í Àü¹®ÀǵéÀÌ ÀÚÆóÁõ Áõ»óÀ» »¡¸® ÀνÄÇÒ ¼ö ÀÖµµ·Ï ´ëºñÇØ¾ß Çϳª´Ù°í ÀüÇß´Ù. ÇÑÆí, ¾ÆÁ÷ ÀÚÆóÁõ Ä¡·á´Â ¿øÀÎÀÌ ¾Æ´Ñ Áõ»ó Ä¡·á´Ù.
[Medical Tribune ¾Æ½Ã¾ÆÆÇ 15~31ÀÏÀÚ] Â÷Äɾ À¥ÆÀ
|